Bergen katedralskole

Edvard Hove Rosenlund fra Bergen katedralskole mottar tredjeprisen i Holbergprisen i skolen 2024 med sitt forskningsprossjekt "Knut Hamsun 72 år etter hans død". 

Forskningsprossjekt "Knut Hamsun 72 år etter hans død" omhandler forfatteren Knut Hamsuns forhold til nazismen og knytter an til den dagsaktuelle debatten om kansellering. Rapporten gir en innføring i de historiske kontroversene rundt Hamsun og viser hvordan han fortsatt er en omdiskutert figur. Forskningsprosjektets store styrke, ligger,  i følge juryen , i Rosenlunds "grundige kunnskap om Hamsun".

Rapporten formidler sentrale kjennetegn ved Hamsuns forfatterskap, mottakelse og kontrovers men skaper også en dynamikk mellom etablerte Hamsun-forskere og videregående-elevers syn på forfatterskapet. 

Fagjuryens uttalelse

Prosjektet handler om Knut Hamsun og hans forhold til nazismen, og eleven knytter dette til den aktuelle debatten om kanselleringskultur. Problemstillingen er “Hvordan er Knut Hamsun kontroversiell, 72 år etter sin død? På hvilken måte kan diskusjonen om Hamsun avdekke forskjeller i synet på kansellering?”. Hamsun er fremdeles en kontroversiell figur, noe rapporten får godt frem. Eleven reflekterer svært godt over utforming av egen problemstillingen, og viser åpenhet om hvordan denne både har endret seg, og blitt mer spisset gjennom prosjektet. 
 
Forskningsprosjektet er basert på gruppeintervju med elever på videregående og dybdeintervju med litteraturforskere. Eleven har lest flere bøker av og om Hamsun. Analysen tar utgangspunkt i intervjuene, og gir en innføring i mediekontroversen rundt forfatteren.  Eleven begrunner og drøfter valg av metode svært godt.  Rapporten preges dessuten av å være velstrukturert og ha en imponerende god språklig flyt.  

Forskningsprosjektets store styrke ligger i elevens grundige kunnskap om Hamsun, og formidlingen av sentrale kjennetegn ved Hamsuns forfatterskap, mottakelse og kontrovers.  Resultatet er en svært interessant rapport som gir en annen tilnærming til dagens kanselleringsdebatt. 

Juryen gratulerer med et vel utført prosjekt, og med tredjeprisen i Holbergprisen i skolen 2024.