Langhaugen Upper Secondary School

Recipients of the first prize in the Holberg School Programme 2008. Photo: Marit Hommedal / Scanpix

No English translation of this profile exists. Below you will find a short abstract of the student project and its authors in Norwegian.

De fire elevene fra Langhaugen videregående skole får førstepris for forskningsprosjektet «Wikifiseringen av skolen», en forskningsrapport om bruken av Wikipedia i den videregående skolen, med utgangspunkt i Langhaugen vgs.

Prisen blir delt ut av Forskning- og høyere utdanningsminister, Tora Aasland, og vinner av Holbergs internasjonale minnepris, Fredric R. Jameson Forskningsprosjektet til Tobias Martens, Børge Mastberg, Sondre Aasen Aukland og Daniel Nygård imponerer juryen med et svært aktuelt og tankevekkende forskningsarbeid om kildekritikk.

The Research Project

Title:

Wikifiseringen av skolen

Written by:

Tobias Martens, Børge Mastberg, Sondre Aasen Aukland and Daniel Nygård

Year:

The School Programme

Tre jenter, tidligere deltakere i Holbergprisen i skolen på fagdagen. Rollup med logo i bakgrunn.

The Holberg School Programme is an annual research competition for students in Norwegian upper secondary schools i the humanities, social sciences law and theology. Each year, around 1,000 students from 20 selected schools participate in the competition.

The Holberg School Programme Jury selects three research projects that are awarded prizes of NOK 30,000, NOK 20,000 and NOK 10,000 respectively.

The finalists are announced in mid May, and the award ceremony is held during the Holberg Week in early June each year.