No English translation of this profile exists. Below you will find a short abstract of the student project and its authors in Norwegian.
Erlend Stene, Elise Waldenstrøm, Birgitte Kongsgård og Andreas Thorsdalen Tveit fra klasse VK2 Stavanger Katedralskole er vinnerne av Holbergprisen i skolen i 2007 med prosjektet «Lykkejegerne: Vi er rike – men lykkelige? Hva er lykke?».
Med disse spørsmålene innleder elevene sin forskningsrapport. Elevene bor i Stavanger, Norges rikeste by, og i et av verdens rikeste land. Men er de verdens lykkeligste ungdommer av den grunn?
Elevene har utforsket hvordan ulike sosiale, kulturelle og økonomiske bakgrunner påvirker unges tilnærming til lykke, og sammenlignet resultatene fra Stavanger med ungdom fra andre land. Elevene tok kontakt med palestinske ungdommer fra en libanesisk flyktningleir og gjennomførte en spørreskjemakartlegging. Til tross for åpenbare forskjeller med hensyn til livsbetingelser og økonomiske forhold, viser studien små forskjeller i forhold til en generell lykkefølelse. Det fremkommer imidlertid en del interessante forskjeller i hva lykke innebærer. For eksempel er familien langt viktigere for lykkefølelsen blant palestinske ungdommer enn det som er tilfellet blant norske ungdommer.
Fagjuryens uttalelse:
Elevene har levert et forskningsarbeid det står respekt av! Lykke er i utgangspunktet et lite håndterbart begrep, som det ikke uten videre er lett å forske på. Samtidig er det et fenomen som også i forskningskretser er blitt viet mye oppmerksomhet de siste årene. 1.pris-vinnerne plasserer seg således i et forskningsfelt som er i utvikling. De har på en overbevisende måte maktet å foreta en begrepsmessig analyse, og gjennomfører en komparativ studie som det er en fryd å lese.
The Research Project
Title:
Written by:
Erlend Stene, Elise Waldenstrøm, Birgitte Kongsgård and Andreas Thorsdalen Tveit
Year:
The School Programme
The Holberg School Programme is an annual research competition for students in Norwegian upper secondary schools i the humanities, social sciences law and theology. Each year, around 1,000 students from 20 selected schools participate in the competition.
The Holberg School Programme Jury selects three research projects that are awarded prizes of NOK 30,000, NOK 20,000 and NOK 10,000 respectively.
The finalists are announced in mid May, and the award ceremony is held during the Holberg Week in early June each year.