Hopp til hovedinnhold
Toggle navigation
Norwegian
English
Mainmenu
Holbergprisen
Om Holbergprisen
Ludvig Holberg
Statutter
Holbergprisvinnere
Nominasjoner til Holbergprisen
Holbergstyret
Holbergkomitéen
Nyheter om Holbergprisen
Nils Klim-prisen
Om Nils Klim
Statutter
Nils Klim-prisvinnere
Nominasjoner til Nils Klim-prisen
Nils Klim-komitéen
Nyheter Nils Klim-prisen
Holbergprisen i skolen
Holbergdebatten
Arrangement
Kontakt
Tidligere forskningsprosjekter
Metode
Vis alle
Dybdeintervju
(-)
Annet
Deltakende observasjon
(-)
Dokumentanalyse
(-)
Spørreundersøkelse
Statistikk
År
2022
2017
2014
Skolefag
Psykologi
Samfunnskunnskap
Tema
Vis alle
Skole og utdanning
Kultur
Historie
Politikk og samfunn
Språk
Digitalisering
Litteratur
Media
Digital kultur
Fiskeri
Helse
Juss
Krigshistorie
Lokalhistorie
Pedagogikk
Psykisk helse
(-)
Rus
Arbeidsliv
Demokrati
Etnisitet og mangfold
Familie
Geografi
(-)
Innvandring
Klima og miljø
Lingvistikk
Middelalderen
Samfunn
Samfunnsøkonomi
Trening
Utveksling
2022
Pårørendes rolle i heroinassistert behandling
Elvebakken videregående skole
2017
Prestasjonskulturens bakside - Puggedop
Dahlske videregående skole
2014
Kven er ikke kven. Kvenenes stillfarne kamp for anerkjennelse
Elvebakken videregående skole