Hopp til hovedinnhold
Toggle navigation
Norwegian
English
Mainmenu
Holbergprisen
Om Holbergprisen
Ludvig Holberg
Statutter
Holbergprisvinnere
Nominasjoner til Holbergprisen
Holbergstyret
Holbergkomitéen
Nyheter om Holbergprisen
Nils Klim-prisen
Om Nils Klim
Statutter
Nils Klim-prisvinnere
Nominasjoner til Nils Klim-prisen
Nils Klim-komitéen
Nyheter Nils Klim-prisen
Holbergprisen i skolen
Holbergdebatten
Arrangement
Kontakt
Tidligere forskningsprosjekter
Metode
Spørreundersøkelse
Deltakende observasjon
Dybdeintervju
År
2024
2021
2012
Skolefag
Vis alle
Religion og etikk
Samfunnskunnskap
(-)
Sosiologi og sosialantropologi
Historie
(-)
Norsk
Tema
Vis alle
Språk
Kultur
Skole og utdanning
Litteratur
(-)
Pedagogikk
Politikk og samfunn
Samfunn
Arbeidsliv
(-)
Digitalisering
Digital kultur
Etnisitet og mangfold
Familie
Helse
Historie
Idrett
Innvandring
Kjønn
Krigshistorie
Kriminalitet
Likestilling
Lingvistikk
Media
Middelalderen
Psykisk helse
Rus
Samfunnsøkonomi
Seksualitet
2024
Opplevelsen av overgangen fra elev til student
Drammen videregående skole
2021
Effekten av høytlesing
Vestby videregående skole
2012
Digitaliseringen av skolen
Langhaugen videregående skole